Afin de renforcer les échanges entre écoles et entreprises et de cultiver le terreau culturel de la coopération entre écoles et entreprises, Shanghai Ergonomics explore et ouvre activement les cours de pratique de stage hors campus des étudiants avec l'Université de Chine du Sud, et maintient efficacement la belle tradition de l'esprit industriel nucléaire, formant un modèle unique de formation des talents école-entreprise.
Début juillet 2024, les élèves de 21e année de génie nucléaire de l'Université de Chine du Sud se sont rendus au siège d'Ergonomics Shanghai et au centre de distribution de Chengdu pour un stage. Ce stage, organisé par l'atelier nucléaire de l'Université de Chine du Sud et Shanghai Ergonomics Detecting Instrument Co., Ltd., a permis une nouvelle coopération approfondie. Sous la direction des enseignants de l'équipe R&D de l'entreprise, l'ambiance d'apprentissage sur place est chaleureuse et dynamique. Les étudiants sont actifs et interagissent pour apprendre des technologies et des méthodes de travail de pointe, améliorant ainsi leurs compétences pratiques et leur capacité à résoudre des problèmes.
Grâce aux ressources de Shanghai Ergonomics, les étudiants de l'Université Nanhua participent à des projets pratiques alliant théorie et pratique. Encadrés par les ingénieurs de l'entreprise, ils approfondissent leur compréhension de l'application de la technologie nucléaire à la production d'énergie et à d'autres domaines, ainsi que de la mise en œuvre des mesures de sécurité et de la gestion des risques associées lors de la conception, de l'exploitation et de la maintenance des installations nucléaires.
Grâce à la coopération école-entreprise pour la mise en place d'un cours pratique, les étudiants de l'Université de Chine du Sud ont amélioré leurs connaissances et compétences professionnelles par la pratique et ont posé des bases solides pour leur future carrière d'ingénieur nucléaire. L'entreprise a également annoncé qu'elle fournirait à l'avenir davantage de ressources pour accompagner les étudiants et collaborer afin de créer des expériences de stage enrichissantes.
Date de publication : 16 juillet 2024